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时间:2017-04-19 编辑:飞艺 手机版
  一、教育目标   通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。   二、主题   爱读书 爱学习   三、内容   在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱学习的cbet987,提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践。   四、形式   师生互动,讲cbet987,突出爱读书、爱学习的思想。   五、过程 cbet987|www.cbet987.com|cbet987诚博娱乐唯一授权官网   (一)准备阶段   1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。   2、创作主题班会演示文稿。   3、收集勤奋学习的名言、警句。   4、布置会场。   (二)实施阶段   1、学生讲述古代名人读书的cbet987   (1)孔子每事问。   (2)悬梁刺股。   (3)映雪读书。   (4)警枕励志。   2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的cbet987吗?   3、学生讲述现代名人读书的cbet987   (1) 闻一多醉书。   (2) 华罗庚猜书。   (3) 侯宝林抄书。   (4) 张广厚吃书。   (5) 高尔基救书。   4、师:同学们知道这么多的名人读书的cbet987,能不能完成下面的连线题呢?   三年不窥园 李密   韦编三绝 匡衡   牛角挂书 欧阳修   炼字炼句 董仲舒   囊萤照读 孔丘   凿壁偷光 车胤   (学生回答,并讲述cbet987。)   5、同学们,这些名人刻苦学习的精神值得我们学习,现在,交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来,作为自己的座右铭。(学生交流,教师相机出示。)   (1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——韩愈   (2)将勤补拙。 ——黄庭坚   (3)无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。——朱熹   (4)凡学之不勤,必其志之善未笃。 ——王守仁   5、讨论时。(多媒体出示下列内容)   同学们为什么而学习?   张华说:“为将来能出国留学,过舒适的生活而学习。”   李贤说:“父母要我学,我不学他们会伤心的。”   刘丽说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强大,走在世界前列而学习。”   赵凌说:“我也不清楚为什么学,没仔细想过。”   你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下,持哪种观点,学习会产生强大而持久的动力?   6、学生根据上述材料进行讨论。   7、学生代表交流汇报。   六、总结   1、同学们在这节课中有什么收获?   2、学生畅所欲言。   3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。

 
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