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时间:2018-01-09 编辑:思颖 手机版
  【学习目标】  1、认识“浆、耀”等14个生字,会写“隙、暇”等8个生字,能正确读写“应接不暇、不可计数”等20个词语。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵描写最美的或自己喜欢的部分。  3、感受大自然和谐之美,激发热爱自然的情趣。  【教学重、难点】  感受大自然和谐之美,激发热爱自然的情趣。  【教学时数】  2课时  【课前准备】  1、课前发动学生搜集有关鸟、树的词语。  2、制作大榕树,百鸟飞翔和画眉的课件。  3、词语卡片。  第一课时  【教学过程】  一、揭题  1、出示“天堂”,提问:这个词常常用来比喻什么?(比喻羌好的生活环境,没有烦恼,只有快乐的地方,那地方如仙境一般)  2、那“鸟的天堂”指什么?  二、出自学生字、新词、试读课文  1、初读课文,不认识的生字根据注音拼读一下,读不通的地方多读几遍。  2、学生试读。  3、交流:你喜欢读哪一节?  教师相机出示学生感到陌生或困难的词语:  缝隙、颤动、应接不暇、静寂。  三、精读大榕树部分  1、学生自由读课文。  2、图文对照:欣赏图画(课件——大榕树),把能表示榕树特点的词写到黑板上,可以从课文找,也可以用自己的词来概括。  3、我们来看同学们所写的词,有不合适的吗?井把它划去。  4、大榕树的这些特点,都交叉地写在课文第七、八自然段,现在老师只要求你们通过自古的朗读,把这些特点表现出来,你先自己试试。  5、指名读。  我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝3c5L生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。  a.你为什么这样读?  b、 “垂”写出榕树最与众不同的特点,独木成林,盘根错节。  c、“枝上生根、不可计数”写出榕树很奇特、很壮观的景象。  d.就让我们把奇特、壮观、美丽的榕树朗读出来。  那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我  们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。  a、读了这句话,你最喜欢哪里?为什么?  b.看着这一切,作者被榕树的勃勃生机震撼了,产生了联想,请你再读这一段话,想一想哪些是作者看到的?哪些是作者联想到的?  C、这么美的大树,这么美的语言,让我们美美地读一读。  d.通过刚才的朗读,我们感受到了大榕树的奇特和美丽,让我们再来有感情地朗读大榕树这一部分。  e、把你最喜欢的部分背下来。  第二课时  【教学过程】  一、复习旧课,导入新课  导入:通过上一课的学习,我们感受到了大榕树的奇特、美丽。其实在这棵树上栖息着成千上万只小鸟。第二天清早,我们又来到这里,有幸目睹了百鸟欢腾,群鸟纷飞的情景,你们想看吗?点击课件——百鸟纷飞图。  二、精读写鸟部分  1、请大家静静地看,仔细地看,你感受到了什么?看到了什么?  2、老师指图,你看这只鸟在干什么?感受到了什么?  3、那么巴金爷爷是怎样把百鸟欢腾写出来的呢?  出示课文,请你想一想怎样读才能表现这种场面?  a,读好的,老师马上说:老师感觉到你刚才这里的短句子读得特别好,像跳舞似的,你能说说你为什么这样读吗?  b.读不好的,老师说:老师觉得这句子写得很特别,你看都是两个字两个字的短句组成,你想想怎么读才能读出韵味来。  c,师读后,师点评:  对呀,大大小小,各种颜色,还用了四个短句子就写出来了,读起来多有节奏感啊,就像刚才同学说的像跳舞似的。好,现在你能读好了吗?老师相信你一定能读好的。  d.13小节呢?你能读出“应接不暇”吗?好,试试看。  4、刚才大家用自己的嗓音读出了小鸟的欢乐,小鸟的欢腾,那么,小鸟们为什么如此的快乐?如此的开心呢?  5、联系第九自然段,生自由谈。  6、师接着说:是啊,你的意思老师明白,繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家,你看,生活在大榕树怀抱里的小鸟,它们没有烦恼,没有忧愁,没有敌人,没有威胁,没有争吵,只有快乐,只有自在,只有欢乐,只有幸福。就好像生活在天堂一般。小鸟因树而可爱,树因小鸟而充满生机,你感受到了吗?(齐读第十三自然段)是啁,树离不开鸟,鸟离不开树,所以,画眉时常引歌高唱,站在树枝上唱起了婉转动听的歌呢!看图——点击画眉图,你想想画眉会唱些什么歌呢?  7、所以,作者情不自禁地发出了感叹:那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!  三、抄写句子,积累语言  把描写优美的语段抄写在作业本上,并背诵。  四、拓展练习,读写结合  “鸟的天堂”现已成为一处浏览胜地,根据课文内容和搜集到的资料,写一篇导游词。  五、布置作业  1、抄第三课生字组三词  2、《黄冈》第3课  3、背诵第七、八、九、十一、十二、十三自然段 [cbet987|www.cbet987.com|cbet987诚博娱乐唯一授权官网]相关文章: 1.四年级上册语文《鸟的天堂》教案 2.四年级语文上册鸟的天堂教案 3.四年级语文上册《鸟的天堂》教案 4.《鸟的天堂》教案 5.四年级语文上册《鸟的天堂》教案设计(人教版) 6.人教版四年级语文上册《鸟的天堂》教案设计 7.《鸟的天堂》优秀教案 8.《鸟的天堂》课时一教案 9.四年级上册《鸟的天堂》教案 10.小学四年级语文的教案
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