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时间:2017-11-12 编辑:楚凡 手机版
  老师在上课之前都会编写教案,下面小编为大家带来了cbet987|www.cbet987.com|cbet987诚博娱乐唯一授权官网,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。  教学目标  1、认识13个生字,会写3个生字。  2、正确、流利地朗读课文。  3、理解课文内容,懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。  教学重难点  理解课文内容,懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。  教学工具  ppt课件  教学过程  一、复习激趣,导入新课  1、小朋友们,上节课我们学了课文《自己去吧》,认识了两位好妈妈──鸭妈妈和鹰妈妈,她们为了让自己的孩子学好本领,就让孩子“自己去吧”。今天我们又要来认识一位好妈妈,她是谁呢?  2、课件出示:燕子妈妈和小燕子  3、课件播放:燕子妈妈叫声燕子妈妈在对小燕子说什么呀?  4、课件出示:一次比一次有进步  5、看到这句话,你有什么疑问吗?(夸小燕子做什么一次比一次有进步?燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步?)  课件出示:蔬菜图片  提问:同学们知道这是什么蔬菜吗?  二、听课文录音  导语:听了你们的疑问,老师都迫不及待地想知道答案了,让我们赶快来听听这个cbet987吧!  1、录音机播放播放全文的朗读录音  2、听了cbet987,你知道了什么?  三、自学课文  自由读课文,借助拼音自己拼读,并想一想,课文讲了一个什么cbet987。  1、把课文读正确、读流利。  2、学生自学,老师巡视。  四、检查自学情况。  1、多种形式认读生字。  2、指名分段朗读课文随机正音重点指导读好:什么、再、仔细、做得对、高兴。“次、再、仔”的声母是平舌音,“什”的声母是翘舌音,“么”和“得”都读轻声,“兴”是后鼻音。  五、朗读课文,理解感悟  1、自由读课文  2、提问:小燕子去了几次菜园,看了哪些蔬菜?每一次都有什么新发现?  3、小燕子去菜园看了几次?每次看到了什么?  ⑴小燕子去菜园看了几次?可用序号标一标。  ⑵小燕子每次看到了什么?可用自己喜欢的线条画一画。  出示句子:妈妈、妈妈,冬瓜大,茄子小。  妈妈、妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的。  妈妈、妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!  指导朗读:读小燕子的话时,语速可稍快,读出它每一次有新发现后的那种兴奋的心情。  4、小燕子三次到菜园看冬瓜和茄子,一次比一次仔细,而且每次都有新的发现,燕子妈妈是怎么夸小燕子的呢?请小朋友找到燕子妈妈说的话。  从燕子妈妈的话中,你觉得这是个怎样的妈妈?(耐心、亲切、会鼓励人等)  从哪些地方看出燕子妈妈很耐心?(看看、再去看看、再去仔细看看)  从哪里看出燕子妈妈很会鼓励小燕子?(说得对、很好、你一次比一次有进步)  指导朗读(燕子妈妈说话时态度亲切,读它的话时,语速较慢,要读出激励、赞扬的语气。)自由读、指名读、比读,体会燕子妈妈一次又一次耐心的启发、鼓励小燕子去观察。  燕子妈妈可能还会怎么鼓励小燕子?请小朋友当当燕子妈妈,对身边的小燕子亲切地说说。  5、分角色朗读小燕子与燕子妈妈的对话。  6、除了小燕子观察到的,你还知道冬瓜和茄子有什么不一样吗?  出示冬瓜和茄子的实物,让学生观察。  六、表演课本剧  七、拓展练习  完成课后的“读读说说”。  八、指导写字:  回:要先写里面的小口,后关门,整个字的字形稍扁,上宽下窄。  片:竖撇要写直一些,由重到轻。  皮:横钩是新笔画,写的时候要注意左低右高,钩短而有力。  九、走进生活  观察两种蔬菜或者水果,看看它们有什么不一样。 [cbet987|www.cbet987.com|cbet987诚博娱乐唯一授权官网]相关文章: 1.一年级上册人教版《一次比一次有进步》教案设计 2.一年级上册人教版《一次比一次有进步》教案 3.一年级上册人教版《一次比一次有进步》课文 4.人教版一年级上册《一次比一次有进步》课文 5.小学一年级上册语文《四季》教案设计 6.人教新课标语文一年级上册《i u ü》教案设计 7.人教版一年级上册《自己去吧》教案设计 8.人教版小学一年级上册《画》教案设计 9.一年级上册语文《画》教学设计及反思 10.一年级上册《小小的船》语文
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