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  一、我会拼一拼,写一写。20%   kū long hòu huǐ dǎ liè jiào huì wáng yáng bǔ láo   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   bàn shǎng wèi guó dīng zhǔ yán sù hé yán yuè sè   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   二、我会给多音字组词。12%   quān( ) xiāng( ) jiē( )   圈 相 结   juàn( ) xiàng( ) jié( )   三、我会词语接龙。9%   排——( )——( )——( )——( )   劝——( )——( )——( )——( )   猎——( )——( )——( )——( )   审——( )——( )——( )——( )   四、我会照样子写句子。8%   例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?   马跑得越快,离楚国就越远了。   1.从这里看过去,杨桃不就像个五角星吗?   2.用这样的方法画骆驼,不是一个很好的方法吗?   五、我会照样子用上带点的词仿写句子。10%   1.他的马越好,赶车的本领越大,就越到不了楚国。   越……越……   2.提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样……   但是——   六、课内阅读。23%(10+13)   1 我会按课文内容填空。   提起杨桃,大家都很( )。但是,看的( )不同,杨桃的样子也就( ),有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要( ),要看看人家是从什么角度看的。我们应该( ),看到是什么样的就画成什么样。   2.我会读一读,写一写。   它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作   痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里   很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。   更羸发现那只大雁飞得慢,就猜想:这是因为 ;听见它叫声悲惨,就想到这是因为 ;他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞,那是因为   七、我会读短文,完成练习。18%(4+8+6)   从前有一个人,看见人家大门上挂一个铃铛,想把它偷走。   他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果我把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?” 于是,他捂住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到他的手刚碰到铃铛,就被人发觉了。   1文中那句话直接写出了“掩耳盗铃”的意思?请用“—”画出来。   2照样子填空。   如果我把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?   ①如果我有孙悟空的本领,就 。   ②如果 ,就 。   3选择正确的答案,在括号里打“√”   掩耳盗铃这则寓言告诉我们:   ①偷偷别人的东西时光把耳朵掩起来是不够的。( )   ②自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。 ( )   ③放在外面的东西一定要防止别人偷窃。 ( )   挑战聪明星:   我会照样子写出带数字的成语。   一: 二:   三: 四:   五: 六:   七: 八:   九: 十;   八、写作   作自我介绍,注意抓住自己的特点,展示真实的自己。题目可以是《我给自己画张相》《这就是我》《可爱的我》等。
 
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